Не за горами тот день, когда и у нас с Катенкой будут дети. И хотя все знают, что подготовиться к этому невозможно, как бы ты ни старался , все равно душу начинает тревожить нестройная мысль: а что я смогу дать ему, чтобы он шагнул дальше меня? Что и как я ему скажу, чтобы помочь устроиться в этом сумбурном, но по-своему очаровательном мире? Проблемы воспитания напрямую касаются всех без исключения родителей в России: они-то знают, что уже начиная с яслей, система начинает перекраивать их малыша под свои нужды.

Говорят, правда, что родительское воспитание занимает как минимум 50% личности ребенка; а это значит, что улице, школе и случайным странным(страшным) вещам достается не более половины. Ну то есть, с воспитанием шанс успеха – такой же, как с бросанием монеты: либо получится, либо нет…

О культурном коде

Рапай великолепен. Благодаря его книге в моей картине мира добавился очередной недостающий кусочек. Теперь мне абсолютно понятно:
- почему не работает – и никак не может придуматься – социальная реклама против алкоголя, наркотиков и т.п. (привет Теме Лебедеву)
- почему наши маркетологи и рекламщики выглядят откровенными халтурщиками и профанами;
- почему российская система образования не столько учит профессии, сколько калечит психику молодежи;
- почему именно женщины стараются красиво выглядеть и «хомутать мужика», хотя биологически самка вроде бы ценнее самца и все должно быть наоборот;
- почему нам навязывают «культ денег», хотя, по большому счету, капитализм русским в хуй не впился.

Все это – действие культурного кода…

Значительную часть своих постов уделяющий качеству школьного и послешкольного образования, Фрицморген вызывает этим серьезное уважение и интерес. Но, к сожалению, иногда предлагаемый им способ "перейти на домашнее самообразование, заменив плановые уроки и предметы возможностью выбора предметов по интересам" пропихивается слишком рьяно. Даже мнение Онотоле, как оказалось, не имеет для Фрица никакого веса – разве что как способ попиариться.

На мой взгляд, проблема хорошего образования, хотя и в самом деле существует в России, не решается таким банальным способом, как "изучение посредством стимула". И слава Богу, что нашелся наконец среди оппонентов Фрица человек, показавший это на самых очевидных примерах: реальный учитель, основавший собственную школу и имеющий серьезные результаты в доказательство своей точки зрения.

Любопытна, кстати, реакция абсолютного большинства читателей. Вместо того, чтобы обратить внимание на содержание мысли учителя, они бесятся из-за формы ее подачи. Им, видите ли, слишком плохо разжевано; они, видите ли, усмотрели "хамство и кичливость" и требуют уважения; а предложение "найти такую-то книгу и самим все прочитать" вызывает у них просто иррациональную злобу. И ВОТ ЭТИ ЛЮДИ упрекают систему в низком качестве образования! И ВОТ ЭТИ ЛЮДИ ратуют за свободное обучение!

А что же такого написал учитель?

Зарубите себе на носу: в России "бизнесменов" нет.

Вся эта семантическая каша пи*дец как надоела. Дошло уже до того, что ребята, которым надоело работать на чужую идею за чужие деньги, не знают, как себя назвать. Путаются в родном языке. Фрилансеры, хуле. Стартаперы. Коворкеры. Бизнесмены и бизнесвумены.

Кто может мне сказать: какая разница между "бизнесменом" и "предпринимателем"?

Почему люди поступают так, а не иначе? Почему верят в одно, а не в другое? Можно ли заставить человека изменить свои верования и убеждения? И почему мы иногда вдруг совершаем поступки, которых сами от себя не ожидали?
Большинство ответов на эти вопросы лежит даже не в области подсознательного, а гораздо дальше — в таких глубинах мозга, которые достались нам чуть ли не от ящеров. И отвечает на эти вопросы этология — наука об инстинктивном поведении животных.
Прочитать полностью »

Предыдущая заметка "о честности, ответственности и праве на ошибку" была посвящена поиску ответа на ключевой вопрос человеческих отношений: "Можно ли отличить обманщика от честного человека, прежде чем иметь с ним какие-то дела?"

Я считаю, что можно.

Между "честными" и "нечестными" людьми существует принципиальное отличие, которое можно использовать в качестве критерия оценки. Это отличие состоит в восприятии окружающей реальности, которое в процессе жизни выражается в некотором наборе этических принципов. Именно эти принципы и определяют, в глобальном смысле, поведение человека – вне зависимости от того, в каком контексте и в какой ситуации происходит действие.

(Узнать, как это происходит)

Умеете ли вы отличить обманщика от честного человека, прежде чем иметь с ним какие-то дела?

Представьте ситуацию: к вам приходит с идеей некий человек, который от кого-то услышал о вашей высокой квалификации в некоторой области. Этот человек описывает вам бизнес-идею, реализация которой требует именно ваших навыков, и готов предложить вам партнерство. Насколько вы можете понять, эта идея имеет очень хорошие перспективы. Единственное, что вас смущает – вы его совершенно не знаете.

Можно ли определить ДО НАЧАЛА работы, “кинет” ли вас в конечном итоге этот человек – или напротив, с ним стоит попробовать поработать в команде?

Прочитать и ответить > >

Хотя многие из нас овладели профессиональной виртуозностью во всем, что касается "вышелушивания" информации из потока сырых данных, в основной массе мы все еще являемся профанами в том, что касается ее применения. Слишком часто знания, полученные из книг, видеозаписей и разговоров, оседают в памяти мертвым грузом.

Предыдущая статья о проработке книг и записей давала представление о том, как в моем понимании должна выглядеть удобная и эффективная система “выжимания” знаний. В этой статье, не претендуя, впрочем, на объективность, я попробую поделиться мнением о том, как должна выглядеть эффективная методика подготовки этих знаний к постоянному применению.

Есть большая цель или ее нет, но любой бизнес должен быть прибыльным. И в рыночной экономике существует только один способ заработать деньги. Это объясняет тот факт, почему все менеджеры во всем мире, невзирая на их возраст, пол, национальность, образование, сладострастно мечтают об одном и том же. Что бы там ни говорили о преимуществах капиталистической системы и необходимости жесткой конкуренции, каждую ночь во всем мире все менеджеры видят во сне только одно – Священный Грааль бизнеса, временную монополию.

Об этом же мечтают музыканты и художники, доктора и юристы. Это универсальный и самый сладкий сон.

На самом деле, создание временных монополий – это как раз то, за что менеджерам и платят, и часто платят очень много. Только тогда, когда у нас монополия, мы можем устанавливать цены, которые обеспечивают нам сверхприбыль. Это может быть географическая монополия или монополия товара/услуги. Если бы вам случилось оказаться счастливым владельцем монополии, вам, вероятно, было бы все равно, к какой категории она относится.

Прочитать полностью >

“Everybody lies”. Все знают, кому принадлежат эти слова. В последнее время вообще стал очень популярен типаж этакого “пессимистичного циника”. Доктор Хаус из одноименного сериала. Доктор Лайтман из “Lie to me”. Великий Бендер из Футурамы. У более старшего поколения – свои герои, но, чую я, и они недалеко ушли от подобной позиции.

Конечно, во многом утверждение “все лгут” – это просто популистичная фраза. Также – в немалой степени – это удобный демагогический инструмент для оправдания любой точки зрения. Но еще это, к сожалению, правда.

Правда, вещи, которые на первый взгляд кажутся совершенно несправедливыми, часто оказываются наименьшим изо всех зол. Не манна небесная, конечно, но… лучшее из возможного на данный момент.

Так что все действительно лгут. Но только потому, что ВЫНУЖДЕНЫ это делать.